Jesteśmy niezwykle wdzięczni za możliwość współpracy i okres konsultacji. To dla nas zaszczyt, pracować z tak niezwykłą świadomą procesów edukacyjnych i wrażliwą trenerką. Jeśli ktokolwiek się waha czy się zdecydować, to niech przestanie, bo po spotkaniu z Panią Dorota Kujawa-Weinke wejdziecie na wyższy poziom świadomości rzeczywistości szkolnej. Dziękujemy!

Kiedyś chciałam być dziennikarką, potem zakochałam się w uczeniu i w języku polskim, a teraz myślę sobie, że to, co ty robisz to jest dla mnie plan B. Muszę jeszcze się tylko podszkolić i wrócę do planu doktoratu z metodyki nauczania języka polskiego. A już zdążyłam osiąść na laurach. Wszystko przez ciebie. Znów mam plany. Dziękuję ci za to <3

Panią Dorotę cechuje duża wiedza, kreatywność i rzetelność. Nauczyciele wrocławskich szkół zawdzięczają jej dużo cennych wskazówek i rozwiązań przydatnych w pracy z uczniami. Ewaluacja kursu przeprowadzona wśród uczestników po zakończeniu szkoleń, wykazała bardzo duże zadowolenie nauczycieli. Polecamy wszystkim, którzy cenią sobie pracę z profesjonalnym trenerem i edukatorem.

Pani Dorota Kujawa-Weinke wspierała nas w procesie wprowadzania zasad oceniania kształtującego. W działanie włączyła się w sposób rzetelny i zarazem elastyczny. Dobrze odczytała dynamikę grupy dostosowując rytm pracy. Szkolenia i warsztaty ukształtowały wśród nauczycieli i dyrekcji konkretną metodologię innowacji i pozwoliły na wyznaczenie nowego kierunku, wizji oraz misji szkoły w obszarze oceniania wewnątrzszkolnego. Pracę kontynuujemy szukając rozwojowych rozwiązań i naprawiamy niektóre obszary wprowadzając zmiany.

Pani dyrektor w szkole podstawowej postanowiła „uszczęśliwić” nas na siłę i zorganizowała szkolnie z oceniania kształtującego. Nie widziałam w tym najmniejszego sensu – przecież to ucznia wina, że się nie uczy, że nie rozumie, że nie odrobił! (...) Postanowiłam wypróbować metody Doroty i udowodnić, że to nie działa w moim przypadku i na mojej geografii. Ku mojemu zaskoczeniu zadziałało. Uczniowie byli zadowoleni, nie było ciągłych pytań do omawianego tematu. Mieli jasno określony cel i kryteria. Po lekcji dziękowali mi za określenie kryteriów. Dzięki nim wiedzieli czego konkretnie mają się nauczyć. Jestem wdzięczna za to, że mogłam wziąć udział w szkoleniu. Z wiedzy ze szkoleń korzystam do tej pory.

Ocena prowadzącej kurs: konkretna babka. Wie na czym się skupić, żeby pokazać swoją myśl i robi to tak, aby inni zrozumieli. Odpowiada na pytania, nie ucieka od nich nawet wtedy, gdy są ,,niewygodne" lub kontrowersyjne.